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英語骨干名師課堂 研討交流共成長

作者:admin 發表時間:2019-11-07 11:20:22 瀏覽量:746

       教育成敗,系于教師;教育發展,系于教研。“打造原生態課堂,促進教師專業成長”是遂寧卓同國際學校一直秉承的教育教學理念。何為生態課?以學生為主體,以強調每一個學生的需求、欲望和意識,兼顧學生的個性發展,通過現代課堂教學手段,實現教學與學生發展的真正統一的課堂。卓同國際學校一直視課堂為教育第一陣地,努力搭平臺促進教師專業素養的提升,提高教師課堂教學水平。集團學科委從103日到11月4日有條不紊的開展骨干教師競技活動。

       因為有名師,才有名校,卓同國際學校為發揮眾多名師輻射作用,為加強名師引領效果,增進教研教改氛圍,按教研節的規劃,103日到113日在英語學部進行了教研節第二序列——骨干名師展示課。

       眾多骨干名師為了呈現高水平示范課,對學校的新授課、講評課、復習課、以及英語講座等課型模式深入研究,課前積極準備。課上,名師教學嚴謹,結構緊湊,活動多樣,內容精彩,充分體現的現代教育教學理念。

       各具特色且精彩紛呈的示范課展示了名師們精致的課堂設計、豐富的教學經驗以及鮮明獨特的個人教學風格,這些高水平、高質量的精品課,能讓年輕教師打開眼界,受益匪淺。

      課后,積極開展英語講座,授課老師交流了自己的課堂設計和課后反思,聽課老師對課堂進行評議,談出自己的收獲和聽課過程中的困惑,大大推動學校發展一流學科組的創建工作。

       本次骨干名師課堂是一次思想的碰撞、理念的交流,充分展現了我校名師精湛教藝。一位好老師,勝過萬卷書。在眾多骨干名師的帶領下,教師們對教學有了更深入研究,我們的教師專業發展道路也會越來越好!

撰稿人:楊靜    審核:黃科


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